19.10.22г в рамках плана ШМП проведено заседание с молодыми педагогами колледжа ЭБП. В повестку проведения заседания Школы вошли вопросы по методике поурочного планирования: формулировка цели, постановка задач урока, структура урока и использование ЦОР на уроках. Затем руководитель школы молодого педагога провела слушателям семинар-тренинг «Образ педагога».
22 сентября 2022 года в колледже состоялось первое организационное заседание Школы молодого педагога, в которой приняли участие молодые специалисты.
В повестку проведения заседания Школы вошли вопросы по ведению педагогом необходимой документации строгой отчетности, рекомендации по ведению журнала теоретического обучения, знакомство с локальными актами колледжа.
С рекомендациями по ведению и заполнению теоретического журнала ознакомила заведующая учебной частью Ныгметова Ш.Т. В своем выступлении подробно ознакомила педагогов с требованиями к заполнению документов строгой отчетности, ведению журнала теоретической подготовки с учетом системы обучения, дала рекомендации по проведению текущего контроля и оценивания обучающихся.
Заместитель директора по учебно-методической работе Оспанова Г.С. ознакомила педагогов с локальными актами и основными положениями деятельности Школы молодого педагога в колледже, с распоряжением директора колледжа «Об организации работы Школы молодого педагога», о распределении и утверждении педагогов-наставников за молодыми из числа опытных педагогов колледжа. В своем выступлении познакомила присутствующих с целью и задачами функционирования Школы молодого педагога, с тематикой заседаний на 2022-2023 учебный год, с рекомендациями по оформлению документов строй отчетности.
Педагог-психолог Миронова Е.И. провела диагностическое анкетирование с молодыми педагогами по изучения трудностей в работе педагога
«Факторы, влияющие на качество преподавания»
18.04.2022г. в рамках плана ШМП проведен тренинг «Факторы, влияющие на качество преподавания» руководителем ШМП Плетень Е.В.
На тренинге педагоги решали педагогические ситуации, анализировали проблемы и приводили примеры из практики.
Заместитель директора по методической работе Оспанова Г.С. предоставила информацию об изменениях и дополнениях в нормативных документах по оформлению РУП по дисциплинам на 2022-2023 уч.г.
«Ораторское искусство в жизни педагога»
26 ноября 2021 года в колледже ЭБП был проведен конкурс среди преподавателей колледжа «Ораторское искусство в жизни педагога». Конкурс организовала и провела педагог-психолог колледжа Миронова Е.И. Цели конкурса:
- развитие ораторских умений и навыков педагога;
- совершенствование навыков самопрезентации;
- овладение коммуникативными навыками общения с аудиторией.
В конкурсе участвовало 5 преподавателей с разных предметно-цикловых комиссий. Среди участников были преподаватели и со стажем и молодые педагоги, которые только начинают свой долгий путь в просвещении молодежи. Конкурс состоял из 2 этапов:
1 этап – задания на развитие навыков оратора – выполнение на месте.
2 Этап – выступление с подготовленным материалом на 3 минуты (с темой участник определяется самостоятельно).
Конкурс прошел очень живо и организовано. Преподаватели творчески подходили к выполнению своих заданий. Они представляли себя, писали метафоры и составляли рассказы, соединяли в одно выступление сложносовместимые темы, демонстрируя свою находчивость и оригинальность, и конечно, представляли свою подготовленную тему. Среди выступлений были заявлены следующие темы:
- Модели воспитания
- Чем отличается успешный человек от неуспешного
- Почему люди бояться совершать ошибки
- Любите свою работу
- Успешная женщина.
Жюри конкурса Оспанова Г.С.- зам. директора по МР и Николаева К.Н.- преподаватель колледжа. По итогам конкурса жюри подвела итоги и наградила участников по номинациям:
Самая лучшая речь – Зейнетуллина М.А.
Актуальная тема – Токмагамбетова А.А.
Правильный подход к заданию – Муса Б.Д.
Лучший художественный образ – Комарзина Н.Б.
Самая убедительная – Жумашева А.Б.
Оспанова Г.С. как представитель жюри и зам. директора по МР дала рекомендации преподавателям: использовать материалы конкурса для проведения классных часов со студентами; элементы заданий использовать на учебных занятиях для снятия напряжения студентов или для активизации их умственных способностей.
Участники конкурса дали обратную связь о конкурсе – им было очень комфортно на мероприятии, располагающая обстановка способствовала сотрудничеству. Их порадовало отсутствие формального подхода к конкурсу и это позволило им раскрыться с творческой стороны.
ШКОЛА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА В КОЛЛЕДЖЕ ЭБП КарУК
«Профессиональное развитие, самообразование и творческое становление молодых специалистов как показатель повышения профессионального уровня»
Целью создания школы молодого педагога (ШМП) является создание условий для эффективного развития профессиональной компетентности начинающего педагога, формирование у него высоких профессиональных идеалов, методических навыков, потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.
Задачами деятельности ШМП являются:
1) сформировать представление о статусе педагога и системе его работы в условиях инновационного развития;
2) удовлетворять потребности молодых преподавателей в непрерывном образовании и оказывать им помощь в преодолении профессиональных затруднений;
3) расширить знания, умения и навыки в организации педагогической деятельности: самообразование, обобщение и внедрение передового опыта, создание методической продукции, аналитической деятельности;
4) способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности преподавателей;
5) выявлять профессиональные, методические проблемы в учебном процессе молодых преподавателей и мастеров производственного обучения, содействовать их разрешению;
6) помогать молодым педагогам внедрять современные подходы и передовые педагогические технологии в образовательный процесс.
Основные виды деятельности ШМП:
1) формирование индивидуального профессионального стиля педагога через внедрение прогрессивных образовательных технологий;
2) оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством через изучение опыта работы лучших преподавателей колледжа;
3) проведение опытными педагогами «Мастер- класса» и учебно-методических занятий для начинающих педагогов;
4) привлечение молодых педагогов к подготовке и организации педсоветов, семинаров и конференций по проблемам образования;
5) отслеживание результатов работы молодого педагога;
6) диагностика успешности работы молодого педагогов;
7) развитие, модернизация и укрепление материально – технической базы колледжа в соответствии с направлением деятельности молодого специалиста (электронные учебники, наглядные пособия и т. д.);
8) организация разработки молодыми специалистами электронных учебных материалов и их использования в учебном процессе,
9) подготовка к изданию методической литературы по вопросам образования.
28.09.2018 года в Школе молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошло собеседование с молодыми специалистами.
Зам директора по МР Оспанова Г.С. ознакомила преподавателей с изменениями в нормативно-правовой базе РК по составлению учебно-методической документации.
Руководитель ШМП Плетень Е.В. проинформировала о правилах внутреннего распорядка, традициях колледжа. Молодые преподаватели также выбрали методические темы по самообразованию и получили советы по совершенствованию педагогического мастерства.
4.11.2018 года в Школе молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошел семинар с молодыми специалистами: «Рассмотрение основных составляющих структуры открытого урока и методики его подготовки и проведения». На занятии присутствовали молодые педагоги колледжа и их наставники.
Руководитель ШМП, преподаватель спецдисциплин – Плетень Е.В. представила информацию о педагогических требованиях к подготовке и проведению открытых уроков. Открытый урок в отличие от обычных - специально подготовленная форма организации методической работы.
В процессе обсуждения наставники поделились личным опытом по проведению открытых занятий.
Заместитель директора по методической работе Оспанова Г.С. рассказала о процессе обсуждения открытого урока и составлении самоанализа урока. Материалы анализа урока и самоанализа (после проведения) сдаются председателю П(Ц)К.
7.12.2018 года в Школе молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошло очередное заседание, на котором присутствовали молодые педагоги колледжа и их наставники.
Заместитель директора по методической работе Оспанова Г.С. представила анализ посещенных занятий молодых преподавателей наставниками, по итогам которого молодым преподавателям следует учесть замечания и рекомендации.
Руководитель ШМП, преподаватель спецдисциплин – Плетень Е.В. провела семинар на тему: «Способы оценивания и контроля знаний, умений и навыков обучающихся», разнообразные формы контроля, особенности тестирования, как современного метода контроля, основные требования и мотивационные принципы системы оценивания. Контроль знаний, умений и навыков студентов является важной составной частью процесса обучения, поэтому знание младыми педагогами форм и принципов контроля является ключевым моментов в работе преподавателя.
14.01.2019 года в Школе молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошло очередное заседание, на котором присутствовали молодые педагоги колледжа и их наставники.
Заместитель директора по методической работе Оспанова Г.С. подвела итоги работы ШМП за 1 полугодие 2018-2019 у. г по реализации задач адаптации молодых специалистов и совершенствованию профессиональных компетенций. Были даны рекомендации молодым педагогам и их наставникам.
Руководитель ШМП, преподаватель специальных дисциплин Плетень Е.В. провела семинар на тему: «Использование ИКТ и новых методов обучения на уроках». Были рассмотрены вопросы применения мультимедийных технологий для дистанционного, проблемного и проектного обучения. Педагоги поделились собственным опытом использования ИКТ и новых обучающих технологий в рамках студентоцентрированного обучения на своих уроках.
07.02.2019 года в рамках школы молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошло очередное заседание, на котором после окончания курсов повышения квалификации ФАО «НЦПК «Өрлеу», молодые педагоги колледжа продемонстрировали инновационные технологии проведения опроса на занятиях, такие как learningapps, Tagul, Plickers и т.д. по преподаваемым дисциплинам.
Заместитель директора по методической работе Оспанова Г.С. оценила деятельность и достижения для перспективного развития научно-методической работы молодых преподавателей. Молодые педагоги обменивались опытом, расширяли диапазон профессионального общения.
05.09.2019 года в Школе молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошло собеседование с молодыми специалистами.
Зам по МР Оспанова Г.С. ознакомила преподавателей с изменениями в нормативно-правовой базе РК по составлению учебно-методической документации.
Руководитель ШМП Плетень Е.В. проинформировала о правилах внутреннего распорядка, традициях колледжа. Молодые преподаватели также выбрали методические темы по самообразованию и получили советы по совершенствованию педагогического мастерства.
03.10.2019 в Школе молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошло занятие с молодыми специалистами. На занятии присутствовали молодые педагоги колледжа.
Зам по МР Оспанова Г.С. представила информацию о содержании нормативной и учебно-методической документации, а так же ознакомила молодых педагогов с правилами оформления учебно-планирующей документации.
23.10.2020 года в Школе молодого педагога колледжа ЭБП КЭУК прошло заседание, на котором присутствовали молодые педагоги колледжа и их наставники.
Заместитель директора по методической работе Оспанова Г.С. представила информацию о содержании нормативной и учебно-методической документации, а также ознакомила молодых педагогов с правилами оформления учебно-планирующей документации, с правилами внутреннего распорядка, традициями колледжа.
Руководитель ШМП, преподаватель спецдисциплин Плетень Е.В. провела семинар на тему: «Использование IT технологий на уроках». Были рассмотрены вопросы применения мультимедийных технологий для дистанционного обучения. Педагоги поделились собственным опытом использования IT технологий в рамках студентоцентрированного обучения на своих уроках.
Молодые преподаватели также выбрали методические темы по самообразованию и получили советы по совершенствованию педагогического мастерства.
15.03.2021 г в рамках плана ШМП проведено занятие. Руководитель ШМП Плетень Е.В. провела тренинг на тему «Секреты подготовки и проведения интересного урока» и приведены педагогические ситуации. Совместно с молодыми специалистами проанализированы проблемные педагогические ситуации.
Все участники отметили актуальность представленной информации.
